高效同步辅导体系--错题管理系统

    一、错题积累

 

    1.根据学习的二八原则，学生应拿出80%的精力解决20%的错题，这样才有学习进步；

 

    2.针对学生出现的错题进行辅导是辅导老师进行个性化辅导的最有效方法；

 

    3.错题积累的项目：单元考试、月考、期中期末考试、作业辅导中教师检查出来的错题；

 

    4.错题积累方式：粘帖或抄写。

 

    二、错题改正

 

    错题积累记录后，在改正区内进行改正，不会的要及时请教老师；

 

    三、错题反思

 

    1.学生改错后要考虑出错的原因，让老师帮助进行错题分析。

 

    2.找出原因后要及时进行复习，找出相应的知识点进行补习

 

    四、个性化辅导

 

    1.备课：教师要在学生完成作业离开前收齐错题本，辅导前进行备课；

 

    2.出题：教师备课是要认真研究学生错题，找出出错的原因，然后有针对性的在验证栏内出相同题型的题目，目的是检验学生出错的题型是否真正掌握。

 

    3.检测：学生在下午来学校作业前完成错题本上的题目，完成后交给老师检查。

 

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