双减后从家长眼中看学生托管学堂

    从2021年国家实行双减后，孩子们的作业也越来越少，按说一般的话家长和孩子该开心呀，不会为了作业的事闹得鸡飞狗跳。但是随着双减实行按半年后发现我家托管班的生源并没有变少反而渐渐的变多起来对此对于这个问题我们也有咨询过前来托管的家长们，他们是这样给我们说的。
 

 

    某位家长一：之前有想过把孩子送到学校托管毕竟学校还是好一些，但是托了一段时间后发现并没有我们想的那么好，一个老师管理着40多位学生，能完全负责到位的也就那么几个，孩子的成绩上不去甚至还有一些下滑的趋势，我就又把他送回了晋级托管学堂，毕竟托管了那么多年老师对孩子知根知底。

 

    某位家长二：开学后学校就让我们在校内托管了，校内的各种社团活动以及素质课程也逐渐增多了，给孩子报了几个孩子玩得挺开心的就是没有学到什么有用的知识。有些活动是免费的全班参与老师教的话不是一对一或者是一对二没有校外的认真。

 

    通过上面的两位家长反应我们看到了校内托虽然方便有老师教但是问题依然还是很多，像辅导孩子作业以及课外活动等都有很大的漏洞，无法满足家长的需求，以及个性化问题的解决。

 

    我们不说校托那不好那有毛病，我们校外托唯一的就是做好自己，满足家长的个性化需求，把自己的托管班做到最好，让我们的控班流程、作业辅导、教学质量以及师资上都要做到极致，这样的话即使我们不打广告家长也会自动的找上门来。对此托管班想要发展存活下来一定要有自己的特别之处。